Modifiche a "Riforma dell'accesso all'insegnamento (Percorso Post Laurea Magistrale)"
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E' più importante il "cosa si insegna" o il "come si insegna"? Se è vero che è più importante il "come si insegna" avanzo la mia proposta di riforma dell'accesso all'insegnamento:
Percorso Post Laurea Magistrale (PPLM):
• Un anno di Specializzazione presso l'università di pertinenza (1500 ore – 60 CFU), incentrato sulla qualità degli approcci didattici (specifici e non), e sulle varie strategie e metodologie più efficaci in termini di inclusione e mediazione per l'apprendimento (specifico e non). L'università si avvarrà di esperti interni ed esterni reclutati previo regolare bando. Esami finali scritti e orali (Voto da 60 a 110, prevista la lode) con commissione di valutazione interna.
• Un anno di Tirocinio a scuola (1500 ore – 60 CFU) con affiancamenti obbligatori in base alla corrispettiva classe di concorso selezionata in fase di domanda di ammissione, e coordinati e supervisionati da un tutor interno. Eventuale opzione supplenze solo negli ultimi tre mesi. Relazione finale valutata da apposita commissione interna (Voto da 60 a 110, prevista la lode). Datore di lavoro Dirigente Scolastico.
Attestato: Al termine del PPLM si riceverà regolare Attestato Abilitante con voto unico (media ponderata tra i voti dei due anni).
Percorso Post Laurea Magistrale Sostegno (PPLMS):
Accesso consentito solo per chi si laurea in Scienze Pedagogiche con percorso consistente in due anni di Tirocinio, di cui:
• Un anno in strutture statali o convenzionate (1500 ore – 60 CFU) per la diagnosi, prevenzione e cura delle disabilità intellettive/cognitive e fisiche/senso-motorie. Relazione finale valutata da apposita commissione interna (Voto da 60 a 110, prevista la lode). Datore di lavoro Dirigente Struttura.
• Un anno a scuola (1500 ore – 60 CFU) con affiancamenti obbligatori in base alla tipologia di scuola selezionata in fase di domanda di ammissione (se del I o del II Ciclo di Istruzione), e coordinati e supervisionati da un tutor interno. Relazione finale valutata da apposita commissione interna (Voto da 60 a 110, prevista la lode). Datore di lavoro Dirigente Scolastico.
Attestato: Al termine del PPLMS si riceverà regolare Attestato Abilitante con voto unico (media ponderata tra i voti dei due Tirocini).
Domanda di accesso al PPLM/PPLMS: Da inoltrare presso un Portale Istruzione instituito ad hoc per entrambi gli anni, e a distanza di massimo tre anni dal conseguimento della Laurea Magistrale. Tassa di iscrizione unica di euro 750,00 detraibili da saldare entro il primo anno (con opzione di tre rate da € 250,00 cadauna). Per la determina della scelta della scuola (PPLM/PPLMS) vigono due criteri: a) la discriminante della media ponderata tra il voto della Laurea Magistrale e quello del primo anno del PPLM/PPLMS; b) il vincolo della corrispettiva classe di concorso per il PPLM, e della tipologia di scuola optata (se del I o II Ciclo di Istruzione) per il PPLMS.
Accesso graduatoria docenti a fine PPLM/PPLMS: Accesso diretto in graduatoria docenti su scala provinciale sulla base del punteggio ricavato dalla media ponderata tra voto di Laurea Magistrale e PPLM/PPLMS.
Passaggio a tempo indeterminato: A partite dai tre anni effettivi di servizio preruolo in graduatoria docenti e a secondo del punteggio accumulato (tempo effettivo di precariato e distanza delle scuole in cui si è prestato tale servizio).
Formazione e Bonus Carta Docente preruolo: Durante il preruolo è prevista una formazione annuale obbligatoria (Portale Istruzione) pari a un minimo di 20 ore (cumulabili). Carta Docente con bonus pari a € 250,00 per incarichi annuali.
Abolizioni: TFA - Anno di prova e formazione per docenti neoassunti- Accesso all'insegnamento tramite università telematiche - Accesso ad altre classi di concorso tramite iscrizioni a corsi singoli.
Titolo (Italiano)
- +Riforma dell'accesso all'insegnamento (Percorso Post Laurea Magistrale)