Modifiche a "Istruzione pubblica interdisciplinare."

L'istruzione pubblica fino all'obbligo scolastico, dovrebbe preparare cittadini consapevoli e fornire una solida cultura di base ad ognuno. Dovrebbe essere innanzitutto gratuita. Ad oggi la scuola escluse le elementari, è impostata con criteri nozionistici affastellando una gran quantità di materie senza alcun collegamento tra loro (es. nella scuola media inferiore l'insegnamento di storia e geografia è completamente scollegato). E' necessaria una maggior interdisciplinarietà tra materie fondamentali quali italiano, storia, geografia, educazione civica. Le materie scientifiche (matematica, scienze, tecnologia) vengono insegnate in modo astratto e quasi mai mettendole in relazione con la realtà che ci circonda, quasi sempre in aula e pochissimo nei laboratori. Per intercettare l'interesse dei ragazzi è fondamentale collegarle alla realtà del mondo. Infine strumenti digitali e IA. Nessuno può pensare di lasciarli fuori dalla scuola ma non possono essere usati come unico supporto didattico, anzi il loro uso dovrebbe essere guidato perché non diventino una facile scorciatoia alla fatica dello studio.