Stop alla scuola per bandi.
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Abolizione di enti inutili come INDIRE e INVALSI: non danno alcun apporto costruttivo alla crescita e miglioramento della scuola, INDIRE soprattutto offre false scorciatoie nella formazione degli insegnanti di sostegno, perché garantisce l'accesso al percorso formativo solo con una graduatoria per accedere alla quale bisogna avere come prerequisito almeno 3 anni di supplenze su sostegno alle spalle. In più è gestito e sponsorizzato da ex dirigenti scolastici che usando canali privilegiati e conoscenze dirottano i finanziamenti solo agli istituti scolastici di loro interesse e riferimento, generando così una mappatura di scuole all'avanguardia disomogenea e a macchia di leopardo, mentre altri istituti più periferici vengono lasciati indietro e a rischio chiusura o accorpamenti.
La manutenzione delle scuole e le dotazioni tecnologiche devono essere ripartite rigidamente per legge: Comuni, Regioni e Stato finanzino le scuole mappando i bisogni di tutti gli istituti del territorio e acquistando i dispositivi in blocco per tutti, garantendo che l'istituto di periferia abbia la stessa identica dotazione di quello in centro città, senza aspettare di dover partecipare a un bando INDIRE, ammesso che lo vinca, visti i problemi suddetti.
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